保定市职教中心党总支
2011年度创先争优对标方案

为深入开展创先争优活动，认真落实党的十七届五中全会精神和省、市有关要求，依据教育局党委有关文件要求，学校党总支特制订“对标定位目标”，大力争创“五个好基层党组织”，凝聚党员战斗力，推动学校全面发展，提高教育教学质量，办好人民满意的职业教育。

一、现状评估

保定市职教中心成立于1997年，是保定市规模最大的一所集普通中专、联办大专、业余培训为一体的国办市属综合性国家级重点中等职业学校。

学校占地面积43948平米，建筑面积28450平米。现有教职员工272人，在校学生近6000人。目前开设有计算机应用、机电技术、商贸财会、旅游服务、汽车、建筑、服装等七大类30多个专业。

保定市职教中心党总支共有党员109人，党支部6个。学校党总支连续多年荣获教育系统先进集体、行风建设优秀单位、巾帼建功先进集体、先进基层党组织、职业教育立功单位等多项荣誉称号。2010年5月，学校承担的国家十一五教育科研立项课题子课题《中职校文化课分层教学研究与实验》通过了鉴定专家组的结题验收，在结题汇报期间，学校浓厚的教研气氛、教师认真的精神和同学们表现出的优良素质得到了专家们的高度评价和赞赏。

二、争创目标和措施

（一）稳定招生规模

对标对象：纵向对比。在近年生源不断减少的情况下，我校仍每年超额完成招生任务，并在保定市区职业学校中保持招生人数领先地位。

存在不足：近年初中毕业生人数逐年减少，招生难度加大。

工作目标：超额完成2011年学校1000人的招生任务。

争创措施：利用网络、报刊、电视、电台、专题宣传活动等多种形式，做好职业教育宣传，以职业教育大力发展的实际和成效争得更广泛的社会认可；充分调动学校教工招生积极性，在生源相对萎缩的情况下，争取超额完成1000人的招生任务，稳定办学规模。

责任领导：王惠

责任处室：招生办公室

（二）改善办学条件

对标对象：纵向对比。我校连续几年招生人数在保定市区名列前茅，但因学生宿舍楼紧张严重影响了学校发展。在教育局支持下，职教中心学生公寓已于2010年批准建设并于2011年初开始动工。

存在不足：学生住宿条件紧张，不利于学校招生，影响学校发展。

争创目标：按时保质完成学生公寓建设。

争创措施：提供组织保障，争取财力支持，协调相关手续，保证工程2011年底按期保质完工。进一步提高基础建设水平，适应学校办学能力的不断提升。

责任领导：王宝军

责任处室：后勤服务处

（三）深化教育教学改革

对标对象：纵向对比。我校在职业教育改革和创新过程中，加强了对学生职业理想、职业道德、职业技能等综合素质培养的研究。结合现代社会用人标准和学生素质现状，我们以成长树的形式将高素质劳动者的培养分为了道德修养和专业技能两部分。

存在不足：职业教育特色仍不够突出，职业课程体系仍需进一步完善。

争创目标：强化学生德育培养；深化教学改革，构建中职特色课堂。

争创措施：以职教中心学生培养方案——《成长树》为引导，坚持德育、技能“两手抓”，打造职教中心学生品牌。通过常规管理、教学，以及学校活动组织的方方面面，渗透“六个意识”（规则意识、责任意识、礼仪意识、服从意识、和谐相处、做事态度）的培养。

建立公共基础课课程体系，构建“有用、有趣、适宜”的特色课堂，大力推进专业课精品课程建设，完善课堂教学实践并建立起教学资源库。加强专业建设，力争2个以上专业成为省级骨干专业。

责任领导：马银瀑 李庆春

责任处室：德育处 教导处

（四）提高毕业生就业质量

对标对象：涿州职教中心

好的经验：充分利用毗邻京津的优势，广泛挖掘高端就业市场。

我校不足：校企对接仍需进一步深入，学校职业指导体系尚待完善，就业市场还应继续拓展。

争创目标：争取实现实习率100%，就业率99%，在学生实习就业平之上有新突破，争取达到实习期间待遇在1000元以上，就业后在2000以上，社会保障在三险一金以上。

争创措施：通过学校教育教学质量的提高，和职业指导、岗前培训工作的加强，努力提高学生职业能力素质。广泛挖掘市场信息，努力拓展高层次就业渠道，为提升学生就业质量和水平提供保障。

责任领导：李庆春

责任处室：招生就业处

（五）搞好党建工作

对标对象：纵向对比。学校连续多年评为教育系统优秀党组织。

存在不足：党组织凝聚力应进一步加强；党员模范带头作用应进一步突出。

争创目标：争取评为2011年度教育系统优秀基层党组织；涌现更多优秀党员。

争创措施：落实党建工作责任制，切实开展党员学习培训，组织丰富多彩的党员活动，进一步调动党员工作积极性，增强党组织凝聚力，切实发挥先锋模范作用。挖掘优秀党员事例，大力宣传表彰，弘扬正气，形成全员争创的大好局面。

责任领导：王艳梅

责任处室：党政办公室

三、推进措施

（一）加强领导

及时召开党总支会议，制定保定市职教中心“对标定位”活动方案，督促各党支部切实落实。实行党总支成员对口指导制度，委派总支成员分头深入各党支部，具体指导工作。切实保证活动落到实处。

（二）完善制度

制定《学校中心组学习计划》、《党建工作责任书》及各项活动专项方案，重申党风廉政、师德规范、廉洁从教等常规制度要求，以制度规范行为，保障工作效率。

（三）注重督查

发挥学校《干部调研制》的效能，加强对活动情况的督导检查，及时发现并解决问题。

（四）大力宣传

充分利用学校信息、校内通报、校园大屏幕和宣传栏、学校网站等等多种媒体，面向全校宣传活动开展的意义和进度。联系报纸、电视、广播等公共媒体，对活动中涌现出的突出事迹和先进典型大力宣传和推介，充分发挥典型示范的引导作用，促进创先争优活动顺利开展。

二〇一一年四月十八日